从"学着做"到"教着学" 一场不一样的安全课

　　2026年6月18日下午，燃料管理部及管辖相关方员工齐聚消防楼一楼，一场消防急救知识培训如期进行。正压式呼吸器检查与佩戴、干粉灭火器规范操作、心肺复苏及止血包扎——这些内容，不少人不止一次学过。

　　安全培训年年有，知识为何总"还给了老师"？燃料管理部这次换了个思路：学完不是结束，而是换位当"老师"。专职消防队员实操讲解完毕后，部分部门员工上前复现操作流程，边演示边讲解，站在培训者的视角把每一个步骤讲清楚、做标准；其余人员在旁观摩点评，指出疏漏、补充要点。

   现场气氛一下子变了。台下听讲时觉得"都会了"，可一站到前面，面对呼吸器面罩密封性检查的关键细节、灭火器"提拔握压"四步操作的节奏把控、心肺复苏按压深度与频率的精确要求，演示者才发现——知其然和知其所以然，中间差着一道"讲出来"的坎。有人演示时漏了步骤，旁边的同事立刻点出；有人讲到一半卡壳，观摩者主动补上关键要点。正如现场有人感慨："能做对是一回事，能给旁人讲明白才是真学透了。"

　　这正是此次培训的用意所在。急救技能不是考试题，背过了就行——它是关键时刻必须条件反射般拿出来的能力。从"学着做"到"教着学"，用输出倒逼输入，让安全知识从"学过"真正变成"会了"。毕竟，紧急时刻没有重来的机会，每一次复训、每一遍实操，都是在为那一刻做准备。（文：周竹林）